WSTECZ

 

 

Matematyka w ramach projektu: „Synergia, znaczy więcej"

 

Zajęcia  z matematyki dla klas drugich Liceum Ogólnokształcącego

prowadzone przez panią Dorotę Dreger

 

Zajęcia pozalekcyjne odbywają się we wtorki w godzinach 13³⁰ - 15⁰⁰

 

Cele zajęć wyrównawczych z matematyki:

• popularyzacja matematyki, jako dziedziny nauki, ściśle związanej z otaczającą nas rzeczywistością;
• podkreślenie rangi matematyki w edukacji współczesnego człowieka;
• stworzenie jeden raz w roku święta matematyki w szkołach;
• wyzwolenie chęci pokonywania trudności o charakterze intelektualnym;
• ocena własnych uzdolnień i możliwości w aspekcie dalszego kształcenia;
• kształtowanie umiejętności chęci współpracy w zespole;
• zwrócenie uwagi na pozytywne skutki rywalizacji;
• podnoszenie jakości pracy szkoły;
• zwiększenie zainteresowania uczniów aktywnością pozalekcyjną;
• rozwijanie umiejętności matematycznych sprawdzanych na egzaminie zewnętrznym.

 

„Zajęcia wyrównawcze" odbywają się w ilości 2 godziny tygodniowo dla klas drugich  Liceum Ogólnokształcącego (64 godz. w roku). Celem tych zajęć  jest zapewnienie uczniom, którzy mają jakiekolwiek luki w wiadomościach, możliwość uzupełnienia wiedzy z zakresu programu gimnazjum oraz programu szkoły średniej. Inicjatywa wprowadzenia zajęć wyrównawczych  ma na celu zlikwidowanie różnic w przygotowaniu absolwentów gimnazjów do uczenia się matematyki w szkole średniej. Niewystarczający poziom wiedzy wyniesionej z gimnazjum bywa często przyczyną niepowodzenia w szkole średniej. Uzupełnienie tej wiedzy może więc umożliwić pewnej grupie uczniów kontynuowanie nauki i ukończenie szkoły.

Na zajęcia wyrównawcze młodzież  została  zrekrutowana  na podstawie testu diagnostycznego w klasie pierwszej oraz deklaracji uczestnictwa w zajęciach.

Zajęcia wyrównawcze zakończą się meczem matematycznym, który łączyć będzie elementy rywalizacji z umiejętnością współdziałania w zespole i który pokaże, że ucząc się można jednocześnie dobrze się bawić.

Lista uczestników zajęć:

1. Adamek Aneta
2. Biegaj Adam
3. Burzmińska Marta
4. Gawluk Eliza
5. Ginda Eliza
6. Grzanka Ewelina
7. Jordan Joanna
8. Kazieczko Marzena
9. Łyso Dominika
10. Michaj Małgorzata
11. Ostropolski Damian
12. Pellowska Natalia
13. Pogoda Marlena
14. Równanek Agata
15. Rydzewski Adrian

 

Forma zajęć to lekcje z wykorzystaniem zbiorów zadań oraz innych pomocy takich jak  kserokopie zadań i materiałów pomocniczych.

 

Na zajęciach omawiane są podstawowe zagadnienia z następujących działów: Funkcje i ich własności; Planimetria; Funkcja kwadratowa; Wielomiany i wyrażenia wymierne.